วสช.

วิสาหกิจชุมชน คืออะไร
คำว่า “วิสาหกิจ” ตรงกับคำภาษาอังกฤษว่า “Enterprise” แปลว่า “การประกอบการ”
ส่วนคำว่า “วิสาหกิจชุมชน” ตรงกับคำภาษาอังกฤษว่า “SMCE” “Small and Micro Community Enterprise” หมายถึงการประกอบการโดยกลุ่มหนึ่งหรือองค์กรในชุมชน เพื่อจัดการทุนในชุมชนให้เกิดประสิทธิภาพและยั่งยืน ยังประโยชน์ให้ชุมชนเป็นเจ้าของวิสาหกิจ โดยมีพี่เลี้ยงช่วยส่งเสริม สนับสนุน การจัดกระบวนการเรียนรู้ของคนในชุมชนให้เกิดกิจกรรมทางเศรษฐกิจด้านการผลิตการบริหารการจัดการ การตลาด และการเพิ่มมูลค่าผลผลิต มีการเชื่อมโยงกับชุมชนอื่น เพื่อให้เกิดการพัฒนาสู่การพึ่งตนเองได้

วิสาหกิจชุมชน มีลักษณะสำคัญ 7 อย่าง คือ
1. ชุมชนเป็นเจ้าของและผู้ดำเนินการ วิสาหกิจชุมชนจะต้องมีฐานการเริ่มต้นและการดำเนินงานอยู่ที่ชุมชน โดยครอบครัวและชุมชนเป็นหน่วยผลิตที่สร้างผลผลิตจริงของระบบเศรษฐกิจ
2. ผลผลิตมาจากกระบวนการในชุมชน ผลผลิตของรัฐวิสาหกิจชุมชน จะต้องเกิดจากกระบวนการเรียนรู้ในชุมชน
3. ทรัพยากรหรือวัตถุดิบมาจากชุมชนหรือจากภายนอกรัฐวิสาหกิจชุมชนจะต้องมุ่งเน้นการนำทรัพยากรหรือวัตถุดิบมาจากภายในชุมชนของตนเอง หรือเป็นการแลกเปลี่ยนสินค้าจากภายนอก โดยมุ่งเน้นการหมุนเวียนรายได้ให้เกิดภายในชุมชนของตนเอง
4. ริเริ่มสร้างสรรค์เป็นนวัตกรรมของชุมชน ผลผลิตของรัฐวิสาหกิจชุมชน อาจเกิดจากการนำวัตถุดิบหรือทรัพยากรหรือภูมิปัญญาที่มีอยู่ในชุมชน พัฒนาหรือสร้างสรรค์ให้เป็นเอกลักษณ์ของชุมชน หรือที่เราเรียกว่า “หนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์”
5. มีฐานภูมิปัญญาท้องถิ่น ผสมผสานกับภูมิปัญญาสากลการพัฒนาวิสาหกิจชุมชนสามารถดำเนินการได้โดยการผสมผสานระหว่างภูมิปัญญาท้องถิ่น ทุนธรรมชาติ ทุนวัฒนธรรมกับความเป็นสากล
6. มีกระบวนการเรียนรู้เป็นหัวใจ หัวใจหลักสำคัญของวิสาหกิจชุมชน คือ กระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิต ซึ่งมีอยู่ในการดำรงชีวิต คือ การช่วยให้ชุมชนค้นพบและพัฒนาศักยภาพของตนเอง จนสามารถ “พึ่งพาตนเองได้”
7. มีการพึ่งพาตนเองของครอบครัวและชุมชนเป็นเป้าหมาย หมายถึง การทำให้พอกินพอใช้ในครอบครัวชุมชน และเครือข่ายซึ่งร่วมกันเรียนรู้ ร่วมกันจัดการ ร่วมผลิต และร่วมกันบริโภค

วิสาหกิจชุมชน คืออะไร คำว่า “วิสาหกิจ” ตรงกับคำภาษาอังกฤษว่า “Enterprise” แปลว่า “การประกอบการ” ส่วนคำว่า “วิสาหกิจชุมชน” ตรงกับคำภาษาอังกฤษว่า “SMCE” “Small and Micro Community Enterprise” หมายถึงการประกอบการโดยกลุ่มหนึ่งหรือองค์กรในชุมชน เพื่อจัดการทุนในชุมชนให้เกิดประสิทธิภาพและยั่งยืน ยังประโยชน์ให้ชุมชนเป็นเจ้าของวิสาหกิจ โดยมีพี่เลี้ยงช่วยส่งเสริม สนับสนุน การจัดกระบวนการเรียนรู้ของคนในชุมชนให้เกิดกิจกรรมทางเศรษฐกิจด้านการผลิตการบริหารการจัดการ การตลาด และการเพิ่มมูลค่าผลผลิต มีการเชื่อมโยงกับชุมชนอื่น เพื่อให้เกิดการพัฒนาสู่การพึ่งตนเองได้ วิสาหกิจชุมชน มีลักษณะสำคัญ 7 อย่าง คือ 1. ชุมชนเป็นเจ้าของและผู้ดำเนินการ วิสาหกิจชุมชนจะต้องมีฐานการเริ่มต้นและการดำเนินงานอยู่ที่ชุมชน โดยครอบครัวและชุมชนเป็นหน่วยผลิตที่สร้างผลผลิตจริงของระบบเศรษฐกิจ 2. ผลผลิตมาจากกระบวนการในชุมชน ผลผลิตของรัฐวิสาหกิจชุมชน จะต้องเกิดจากกระบวนการเรียนรู้ในชุมชน 3. ทรัพยากรหรือวัตถุดิบมาจากชุมชนหรือจากภายนอกรัฐวิสาหกิจชุมชนจะต้องมุ่งเน้นการนำทรัพยากรหรือวัตถุดิบมาจากภายในชุมชนของตนเอง หรือเป็นการแลกเปลี่ยนสินค้าจากภายนอก โดยมุ่งเน้นการหมุนเวียนรายได้ให้เกิดภายในชุมชนของตนเอง 4. ริเริ่มสร้างสรรค์เป็นนวัตกรรมของชุมชน ผลผลิตของรัฐวิสาหกิจชุมชน อาจเกิดจากการนำวัตถุดิบหรือทรัพยากรหรือภูมิปัญญาที่มีอยู่ในชุมชน พัฒนาหรือสร้างสรรค์ให้เป็นเอกลักษณ์ของชุมชน หรือที่เราเรียกว่า “หนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์” 5. มีฐานภูมิปัญญาท้องถิ่น ผสมผสานกับภูมิปัญญาสากลการพัฒนาวิสาหกิจชุมชนสามารถดำเนินการได้โดยการผสมผสานระหว่างภูมิปัญญาท้องถิ่น ทุนธรรมชาติ ทุนวัฒนธรรมกับความเป็นสากล 6. มีกระบวนการเรียนรู้เป็นหัวใจ หัวใจหลักสำคัญของวิสาหกิจชุมชน คือ กระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิต ซึ่งมีอยู่ในการดำรงชีวิต คือ การช่วยให้ชุมชนค้นพบและพัฒนาศักยภาพของตนเอง จนสามารถ “พึ่งพาตนเองได้” 7. มีการพึ่งพาตนเองของครอบครัวและชุมชนเป็นเป้าหมาย หมายถึง การทำให้พอกินพอใช้ในครอบครัวชุมชน และเครือข่ายซึ่งร่วมกันเรียนรู้ ร่วมกันจัดการ ร่วมผลิต และร่วมกันบริโภค

นโยบายกระทรวงศึกษาธิการเกี่ยวกับวิสาหกิจชุมชน กระทรวงศึกษาธิการมีภารกิจในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคน ได้กำหนดความมุ่งหมายและหลักการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับนโยบายของรัฐ ในการมุ่งเน้นการพัฒนาสังคมและชุมชนไว้ดังนี้ “การจัดการศึกษาต้องให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข” และ “กระบวนการเรียนรู้ต้องมุ่งปลูกฝังจิตสำนึกที่ถูกต้อง ส่งเสริมศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ของชาติ การกีฬา ภูมิปัญญาท้องถิ่นและความรู้อันเป็นสากลตลอดจนอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มีความสามารถในการประกอบอาชีพ รู้จักพึ่งตนเอง มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ใฝ่รู้ และเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง ให้ความสำคัญกับการส่งเสริมความเข้มแข็งของชุมชนโดยให้สถานศึกษาร่วมกับบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กรชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคมอื่นจัดกระบวนการเรียนรู้ภายในชุมชน เพื่อให้ชุมชนมีการจัดการศึกษา อบรม มีการแสวงหาความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร และรู้จักเลือกสรรภูมิปัญญาและวิทยาการต่าง ๆ เพื่อพัฒนาชุมชนให้สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการ รวมทั้งหาวิธีการสนับสนุนให้มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การพัฒนาระหว่างชุมชน” นโยบายและเป้าหมายการจัดการศึกษาของสำนักบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียน จากสาระสำคัญดังกล่าว ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และแก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2545 สำนักบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียนจึงได้กำหนดนโยบายและเป้าหมายในการศึกษานอกโรงเรียนเพื่อให้บริการแก่กลุ่มเป้าหมายประชาชน ที่อยู่นอกระบบโรงเรียน เพื่อนำไปสู่การพัฒนาสังคมและชุมชนอย่างยั่งยืนไว้ดังนี้ วิสัยทัศน์ : สำนักบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียนจัดการศึกษาสำหรับประชาชนที่อยู่นอกระบบโรงเรียนให้ได้รับการศึกษาต่อเนื่อง และได้รับการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ พันธกิจ : เพื่อให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ดังกล่าว สำนักบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียนได้กำหนดพันธกิจดังนี้ 1. จัดการศึกษาพื้นฐาน 2. จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ 3. จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต 4. จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ในที่นี้จะมุ่งเน้นเฉพาะพันธกิจด้านการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชนเท่านั้น
	หน้าหลัก